Perfil profesional

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Doctora en Psicología (URL). Licenciada en Psicología y especialista en Psicología Clínica (UB). Master en Psicopatología Clínica (URL). Psicoterapeuta durante más de 20 años en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz (CDIAP) de la ciudad de Barcelona y actualmente directora clínica de este mismo servicio. Psicoterapeuta infantil especializada en perinatalidad, infancia y familia. Psicoterapeuta acreditada por el Anna Freud National Center for Children and Families (AFNCCF) de Londres en Parent Development Interview (PDI), en Clinical Uses of the PDI, en Mentalization Based Treatment (MBT) y MBT for Parents. Formada y supervisora en MBT for Children por la Yale Child Study Center. Formadora de Reflective Functioning on Parent Development Interview (PDI) por la Dra. A.Slade des del PDI-Training Institut de Nova York. Supervisora de profesionales que despleguen la seva practica clínica en infància y família, y asesora de centros educativos dedicados a la infancia.

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Docencia

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Profesora del Master de Terapia Familiar y del Master de Psicoterapia Psicoanalítica  del Instituto Universitario de Salud Mental Fundación Vidal y Barraquer (Universitat Ramon Llull). Profesora del Master de Atención Precoz de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de Blanquerna (FPCEE - Universitat Ramon Llull). Docente y supervisora en diversos CDIAP de Catalunya.

 

Investigación

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Ha llevado a cabo su tesis doctoral adaptando y validando la Parent Development Interview (PDI) al contexto de la sociedad catalana. Investigadora en mentalización parental, apego, desarrollo infantil y familia, participa en diferentes proyectos para la introducción del concepto de mentalización y capacidad reflexiva en la practica clínica. Participa en el desarrollo de diferentes medidas sistemáticas de resultados de la practica asistencial. Miembro del Grupo de Recerca en Mentalització i Avaluació d’Intervencions Psicològiques (GREMAIP) del Instituto Universitario en Salud Mental Fundació Vidal i Barraquer de la URL.

 

Publicaciones recientes

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• Golanó Fornells, M.; Pérez-Testor, C. & Salamero, M. (2019). La mentalización parental en la investigación y en la clínica con padres. Revista de Psicopatologia del Niño y del Adolescente. Fundación ORIENTA, 34: 91-103.

• Golanó Fornells, M.; Pérez-Testor, C. & Salamero, M. (2018).  The Spanish and Catalan versions of the Parent Development Interview Revised (PDI-R): Adaptation and Validation process. Contemporary Family Therapy. Springer. https://doi.org/10.1007/s10591-018-9457-y

• Burutxaga, I., Pérez-Testor, C., Ibañez, S., Golanó, M., Ballús, E. & Castillo, J.A. (2018). Apego y vínculo: Una propuesta de delimitación conceptual. TEMAS DE PSICOANÁLISIS. Sociedad Española de Psicoanálisis. Núm. 15.

• Golanó Fornells, M. (2015). La mentalización parental durante la primera infancia: Adaptación y validación de la Parent Development Interview (PDI). (Tesis Doctoral). Facultad de Psicología Ciencias de la Educación y el Deperte (FPCEE) Balnquerna, Universitat Ramon Llull. Barcelona.

• Golanó, M & Pérez, C. (2013). Mentalització i Vincle: La mentalització parental. Revista Catalana de Psicoanàlisi. XXX(1), 67-77.